High Performance Computing

?戴尔“互联课堂” 亮相第59届中国教学仪器设备展会，并赢得业界多方认可；
?包括北京小学走读部在内的十多所国内中小学校成功部署戴尔互联课堂解决方案，通过IT技术为“一对一个性化教育新模式”打造平台；

戴尔公司长期致力于以信息技术协助教育界培育更加优秀且自信的下一代。在4月26日-30日于浙江省义乌市举行的第59届中国教学仪器设备展示会上，戴尔公司向业界展示了其最新的互联课堂解决方案（Connected Classroom），并宣布戴尔的“互联课堂”正在帮助包括北京小学走读部在内的国内十多所中小学校打造新一代的数字化教学平台，协助它们实现课堂教学模式的变革，为师生带来全新的教学体验。

在第59届中国教学仪器设备展示会上，戴尔公司与敏特英语等多个合作伙伴一起向业界展示了互联课堂的整体解决方案。戴尔采用全球先进的IT技术为本地学校量身定制解决方案，展示的产品包括Latitude 2100教育本、Latitude XT2平板电脑和戴尔笔记本电脑收纳充电站和戴尔S300wi无线交互式投影仪等。

戴尔互联课堂于2009年9月引入中国市场，迅速开始在国内落地开花。目前，戴尔互联课堂已赢得了十多中小学校的青睐，为其打造全新的教与学平台。北京小学走读部便是这些学校的典型代表。

北京小学走读部被评为“走向新世纪的特色学校”，非常注重培养学生的自我教育和自主发展。学校以教育教学工作为中心，注重教师的文化素养和专业发展，注重通过课题研究改善学生的学习方式，提高教育教学水平。为了推动一对一个性化教育的教学新模式，北京小学走读部率先部署了戴尔的互联课堂解决方案，通过信息化技术全方位激发学生的学习热情，培养学生的综合能力和全面素质。

北京小学走读部校长桑海燕说：“为使义务教育阶段的教学效果更加扎实和高效，学校在硬件和软件建设上需要兼顾全面、基础和特色。引入互联课堂使得我们在孩子的个性化教育方面取得了突破，为我们的教学工作提供了一个更大的平台。通过戴尔的互联课堂，学生和课堂都有了可喜的变化，不仅师生之间的互动得到了加强，而且还密切了学校教育和家庭教育之间的衔接，使得我们对孩子们的教育无处不在。” Read more…

?天津中医药大学和山西大学全面采用戴尔设备，构建“网络教学系统基础平台”, 实现高校教学模式的新变革;
戴尔公司一直以来致力于提供高等教育信息化解决方案，目前正携手国内多所高校，打造创新的教学平台，共建教、学一体的互联校园。今天，天津中医药大学和山西大学在戴尔解决方案的助力之下，成功打造出了高效、简化、科学的全方位教学新平台。

信息化技术的快速发展，给国内的高等教育带来了教学方式实现重大变革的契机，对高等教育的思想、观念、模式和方法都产生了巨大冲击。目前国内高校已意识到，必须结合学校的网络资源和人才优势，建立网络教学平台，通过多种途径帮助学生在时间、空间上拓展学习，同时提供更加便利快捷的教师培训方式，才能迎合21世纪的教育发展趋势，全面提升学校的核心竞争力。因此，功能完善、性能卓越、符合学校教学特色的网上教学平台就成为目前高校的迫切需要。

创建于1958年的天津中医药大学肩负着将中医药这一中华民族璀璨文化的重要“结晶”发扬光大的重任，深知新时代对创新型中医人才的急迫需求。如何结合自身办学优势，培养具备“专业性、思考性、自主性”的创新型人才，成为了天津中医药大学的重大课题。通过积极研究和主动探索，天津中医药大学利用信息化技术对中医教学进行了渐进式变革。

经过严谨的求证和全面的考察，天津中医药大学选择了戴尔的PowerEdgeTM R710服务器和Blackboard（以下简称“BB”）网络辅助教学平台软件，全面建设面向全校各个院系的网络教学平台，实施集网络课堂、网络答疑、网络考试等功能在内的一体化中医网络教学。迄今为止，戴尔设备的运行状态一直十分稳定，保障学校的教学信息化水平的全面提升。“戴尔+BB教学平台的建设完成与稳定运营，意味着我们拉开了中医教学模式变革的序幕。”天津中医药大学教务处处长祁葆义老师如是说。 Read more…