High Performance Computing

?天津中医药大学和山西大学全面采用戴尔设备，构建“网络教学系统基础平台”, 实现高校教学模式的新变革;
戴尔公司一直以来致力于提供高等教育信息化解决方案，目前正携手国内多所高校，打造创新的教学平台，共建教、学一体的互联校园。今天，天津中医药大学和山西大学在戴尔解决方案的助力之下，成功打造出了高效、简化、科学的全方位教学新平台。

信息化技术的快速发展，给国内的高等教育带来了教学方式实现重大变革的契机，对高等教育的思想、观念、模式和方法都产生了巨大冲击。目前国内高校已意识到，必须结合学校的网络资源和人才优势，建立网络教学平台，通过多种途径帮助学生在时间、空间上拓展学习，同时提供更加便利快捷的教师培训方式，才能迎合21世纪的教育发展趋势，全面提升学校的核心竞争力。因此，功能完善、性能卓越、符合学校教学特色的网上教学平台就成为目前高校的迫切需要。

创建于1958年的天津中医药大学肩负着将中医药这一中华民族璀璨文化的重要“结晶”发扬光大的重任，深知新时代对创新型中医人才的急迫需求。如何结合自身办学优势，培养具备“专业性、思考性、自主性”的创新型人才，成为了天津中医药大学的重大课题。通过积极研究和主动探索，天津中医药大学利用信息化技术对中医教学进行了渐进式变革。

经过严谨的求证和全面的考察，天津中医药大学选择了戴尔的PowerEdgeTM R710服务器和Blackboard（以下简称“BB”）网络辅助教学平台软件，全面建设面向全校各个院系的网络教学平台，实施集网络课堂、网络答疑、网络考试等功能在内的一体化中医网络教学。迄今为止，戴尔设备的运行状态一直十分稳定，保障学校的教学信息化水平的全面提升。“戴尔+BB教学平台的建设完成与稳定运营，意味着我们拉开了中医教学模式变革的序幕。”天津中医药大学教务处处长祁葆义老师如是说。

山西大学是我国创办最早的三所国立大学之一。为了适应社会对人才需求的变化，山西大学现代教育技术中心与戴尔携手，部署了4台戴尔PowerEdgeTM系列服务器和BB网络辅助教学平台软件，从而构建“适应大规模教学，服务高素质人才培养”的网络教学系统基础平台，实现了以课程为中心，集“教”与“学”为一体的网络辅助教学新模式。

通过该平台的部署，学校各院系的老师可以建立自己的网络教室，实现超越时间和空间的网络教学，学生则可以根据自己的喜好，利用闲余时间在网络上选择性地学习更为广泛的专业知识。以戴尔设备为基础的网络教学系统为全校师生提供了一个更广阔的教、学一体平台。
在谈到与戴尔的合作时，客户除了高度认可戴尔设备的高性能、高稳定性，更满意于戴尔一体化解决方案为整体教学效率和质量所带来的显著提升：
??? – 天津中医药大学教务处处长祁葆义老师表示，“戴尔整体化方案具备了高效、简化、科学三大特点，其涵盖软件、硬件、服务的一体化解决方案，可以让我们在系统规划、实施、维护方面实现高效率，真正达到省心、省力、省时间。”
??? – 山西大学相关项目负责人介绍说：“以前由于没有一个完整的网络教学系统，老师们只能利用有限的课堂时间为学生答疑解惑。现在，教、学一体平台为我们提供了从在线课堂、在线答疑，到在线复习，在线考试的全方位辅助教学，使得学校教学的整体效率提高了70%以上，教师的教学负担也比以前降低了50%以上。”

21世纪的信息化技术为高等教育的教学方式带来了全新的机遇，基于教学管理平台，戴尔高校解决方案正在助力国内多所高校实现互联校园，真正体现了教、学一体的远程教学方式，并增进了师生之间的互动及学生们的学习热情。此外，戴尔公司性能卓越且便于携带的笔记本和手机等产品，也能帮助学生们随时随地进行互动式的学习。
来源：戴尔中国